{"id":641,"date":"2014-04-23T22:26:03","date_gmt":"2014-04-24T03:26:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.utn.edu.ec\/ficaya\/carreras\/recursosnaturales\/?page_id=641"},"modified":"2021-10-25T15:42:13","modified_gmt":"2021-10-25T20:42:13","slug":"perfil-de-ingreso","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/recursosnaturales.utn.edu.ec\/?page_id=641","title":{"rendered":"Perfil de Ingreso"},"content":{"rendered":"<p align=\"justify\">El estudiante de la Carrera de Ingenier\u00eda en Recursos Naturales Renovables ha de disponer de un conjunto de habilidades y competencias que le permitan responder a las exigencias de la carrera mediante un engranaje de conocimientos, aptitudes y valores. En lo m\u00ednimo, debe cumplir con el perfil de egreso correspondiente al Bachillerato, estipulado por el Ministerio de Educaci\u00f3n. De esta manera tendr\u00e1 las siguientes capacidades:<\/p>\n<ul>\n<li>Pensar, razonar, analizar y argumentar de manera l\u00f3gica, cr\u00edtica y creativa.<\/li>\n<li>Planificar, resolver problemas y tomar decisiones.<\/li>\n<li>Comprender y utilizar el lenguaje (oral y escrito) para comunicarse y aprender, tanto en la lengua propia como en una lengua extranjera.<\/li>\n<li>Expresarse por escrito en la lengua propia con correcci\u00f3n y claridad.<\/li>\n<li>Utilizar el arte como manera de expresar, comunicar, crear y explorar la est\u00e9tica.<\/li>\n<li>Conocer y utilizar la Matem\u00e1tica y la Estad\u00edstica para la formulaci\u00f3n, an\u00e1lisis y soluci\u00f3n de problemas te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos.<\/li>\n<li>Utilizar herramientas y medios tales como las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n (TICs) para comprender la realidad circundante, resolver problemas y manifestar su creatividad.<\/li>\n<li>Entender, participar de manera activa, resolver problemas y crear dentro del \u00e1mbito natural. Por ejemplo, comprender el m\u00e9todo cient\u00edfico, conocer la interpretaci\u00f3n cient\u00edfica de fen\u00f3menos biol\u00f3gicos, qu\u00edmicos y f\u00edsicos y aplicar estos conocimientos en su vida cotidiana.<\/li>\n<li>Conocer sobre conservaci\u00f3n ambiental y adquirir conciencia de sus responsabilidades con el ambiente.<\/li>\n<li>Entender, participar de manera activa, resolver problemas y crear dentro del \u00e1mbito social. Por ejemplo, aprender sobre sistemas pol\u00edticos, econ\u00f3micos y sociales a nivel nacional e internacional y aplicar estos conocimientos a su vida cotidiana.<\/li>\n<li>Regirse por principios \u00e9ticos que le permitan ser un buen ciudadano: cumplir con sus deberes, conocer y hacer respetar sus derechos y guiarse por los principios de respeto (a las personas y al ambiente), democracia, paz, igualdad, tolerancia, inclusividad, pluralismo, responsabilidad, disciplina, iniciativa, autonom\u00eda, solidaridad, cooperaci\u00f3n, liderazgo, compromiso social y esfuerzo.<\/li>\n<li>Manejar sus emociones, entablar buenas relaciones sociales, trabajar en grupo y resolver conflictos de manera pac\u00edfica y razonable.<\/li>\n<li>Entender y defender su salud f\u00edsica, mental y emocional, lo cual incluye, nutrici\u00f3n su estado emocional, sue\u00f1o, ejercicio, sexualidad y salud en general.<\/li>\n<li>Ser proactivo y ser capaz de concebir y gestionar proyectos de emprendimiento econ\u00f3mico, social o cultural \u00fatiles para la sociedad. Adem\u00e1s, formular su plan de vida y llevarlo a cabo.<\/li>\n<li>Acceder a la informaci\u00f3n disponible de manera cr\u00edtica, investigar, aprender, analizar, experimentar, revisar, autocriticarse y autocorregirse para continuar aprendiendo sin necesidad de directrices externas. Adem\u00e1s, disfrutar de la lectura y leer de manera cr\u00edtica y creativa.<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/recursosnaturales.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/Estudiantes_RNR.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-large wp-image-1098\" src=\"https:\/\/recursosnaturales.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/Estudiantes_RNR-1024x768.jpg\" alt=\"\" width=\"640\" height=\"480\" srcset=\"https:\/\/recursosnaturales.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/Estudiantes_RNR-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/recursosnaturales.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/Estudiantes_RNR-300x225.jpg 300w, https:\/\/recursosnaturales.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/Estudiantes_RNR-768x576.jpg 768w, https:\/\/recursosnaturales.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/Estudiantes_RNR-360x270.jpg 360w, https:\/\/recursosnaturales.utn.edu.ec\/wp-content\/uploads\/2014\/04\/Estudiantes_RNR.jpg 1299w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El estudiante de la Carrera de Ingenier\u00eda en Recursos Naturales Renovables ha de disponer de un conjunto de habilidades y competencias que le permitan responder a las exigencias de la carrera mediante un engranaje de conocimientos, aptitudes y valores. 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